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= = = Projet CD et Film documentaire = = =

En voici les 4 grandes étapes
1- On enregistre des témoignages de vie (en audio), les sujet(s) des interviews sont à définir. 1- En séances de musique avec leur MI, plusieurs groupes d'enfants "traduisent" ces témoignages en créations musicales. Celles-ci seront enregistrées puis rassemblées, "mixées" sur un même CD où alterneront ainsi, à la manière d'une émission de radio artistique, les témoignages de vie et leurs "illustrations" musicales. 2- Une soirée d'inauguration du CD a lieu avec un concert conçu par des MI. 3- Par la suite est monté un film documentaire retraçant toutes les étapes de la démarche, avec des témoignages des MI participants, des réflexions sur le métier, des extraits du concert d'inauguration, et puis de l'humour bien sûr ! **Pour ceux qui désirent participer au Comité de Pilotage, nous vous envoyons plus de détails d'ici le 1er avril.**

Pour vous donner un aperçu d'une démarche inspirante de mixage audio et vidéo : media type="youtube" key="Us-TVg40ExM" height="385" width="480" Autre exemple d'une même chanson interprétée par des centaines de personnes : [|http://www.starbucksloveproject.com/#/main/]

Et voici un exemple de modeste documentaire sur une démarche de pédagogie musicale (même si on ne voit pas l'aspect Création musicale) : media type="youtube" key="DA6TTYwsedg" height="385" width="480"

Voir aussi les 2 vidéos sur la page MI, qu'est-ce que c'est ?

Quelques points à définir ensemble :
- Combien de groupes d'enfants participent ? - Comment intégrer les jeunes (la tranche d'âge collège) ? Pour le mixage ? Quel encadrement ? Par un ou plusieurs MI ? - Quelles personnes âgées ? Doivent-ils demeurer dans la même ville que le groupe d'enfants qui leur posent des questions ? - Quel type de documentaire vidéo ? Quel réalisateur ?